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  • 作为完美贤人品格的教育,作为属人卓越性的教育,自由教育就是让自己记起属人的卓越、属人的伟大。

    ——施特劳斯

    古典政治哲学丛编

    刘小枫 主编
      我们不能成为哲人,但我们可以爱哲学;我们可以试图进行哲学探究。这种哲学探究在任何层面上都首先在于(并在某个层面上主要在于)倾听伟大哲人之间的交谈,或者更普遍、更小心地说,在于倾听最伟大心智之间的交谈,因而也在于研习那些伟大著作。

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